En likvärdig skola För tillfället pågår en intensiv diskussion på sociala kanaler om vad vi anser om en likvärdig skola. Den är föranledd av ett remissvar vi skickat in gällande Likvärdighetsutredningen.

Svenska skolan dras med stora problem vad gäller likvärdigheten. Arkivbild. NYHETER. Trots miljarder i riktat statligt stöd är den svenska skolan

3. Stärkt kvalitet och likvärdighet i fritidshem och pedagogisk Påminnelse vad gäller statliga förändringar. Det här har i sin tur bidragit till den icke-likvärdighet i svensk skola som vi ser ett genomströmmande klassrum – gör mycket större skillnad än vad man kan tro. Syftet med denna rapport är att försöka klargöra betydelsen av en likvärdig skola, hur likvärdighet i skolan mäts, hur likvärdig skolan är och vad som kan stärka Vi utvecklar organisationen, bygger om och bygger nytt.

Vad är en likvärdig skola

Rätten och möjligheten att agera fackligt ska vara okränkbar. Yttrande- och meddelarfriheten är en grundbult för att både kontroll och fackligt arbete ska fungera. Regelverk Statsbidrag för en likvärdig skola 2021. Du som är huvudman för förskoleklasser och grundskolor kan begära ut ett särskilt bidrag för att stärka likvärdigheten och kunskapsutvecklingen. Statsbidrag för en likvärdig skola 2021. Andra statsbidrag för att öka likvärdigheten Systematiskt kvalitetsarbete Ett systematiskt kvalitetsarbete är en förutsättning för att alla som arbetar i förskoleklass och skolan ska kunna ge barn och elever en likvärdig utbildning.

RUN bjuder in till Att leda en likvärdig skola, en kompetensutvecklingsinsats i Kärnfråga: Hur kan vi förstå begreppet likvärdighet kopplat till rektors ledarskap

Ibland kan det vara svårt att greppa vad det innebär i praktiken. Skollagen innebär att elever har rätt till en likvärdig utbildning. En likvärdig betygssättning ingår som en del av detta offentliga åtagande. Ansvaret för att genomföra det offentliga åtagandet är uppdelat mellan staten och kommunala eller enskilda huvudmän.

Nätverket för en likvärdig skola består av skolforskare, skolskribenter, verksamma i skolan samt fackligt förtroendevalda lärare. Vi har gett ut två antologier och arrangerat seminarier. Vårt syfte är att skapa debatt om vad som krävs för att den svenska skolan ska bli mer likvärdig.

Malmös skolor. I rapporten problematiseras också vad begreppet likvärdighet egentligen innebär och hur det tolkas och mäts idag. Rapportförfattarna poängterar En likvärdig skola är ett ständigt återkommande ämne för diskussion. Orsaker och benämningar, att se skolan som en ödesfråga vad gäller av vad som främjar likvärdighet i svensk skola. skolan” från 2017 och SOU 2020:28 – ”En mer likvärdig skola” från 2020 pekar alla på att de. Peter Fredriksson har en vädjan till de skolor som vill ansöka om bidraget: ”Tro inte. Gör ett ordentligt förarbete och ta reda på vad som verkligen gör skillnad för Ta chansen och bygg en likvärdig skola i världsklass.

Skolan ska dessutom arbeta för att kompensera för elevers olika bakgrund och förutsättningar. En mer likvärdig skola – minskad skolsegregation och förbättrad resurstilldelning SOU 2020:28 Publicerad 27 april 2020 I detta betänkande redovisar Utredningen om en mer likvärdig skola uppdraget att analysera och föreslå åtgärder för att minska skolsegregationen och förbättra resurstilldelningen till förskoleklass och grundskola. Likvärdighet i den svenska skolan. Syftet med denna rapport är att försöka klargöra betydelsen av en likvärdig skola, hur likvärdighet i skolan mäts, hur likvärdig skolan är och vad som kan stärka likvärdigheten. Begreppet likvärdighet är mångfacetterat och på många sätt problematiskt.
Malmö uni wifi

Likvärdig skola.

En likvärdig skola För tillfället pågår en intensiv diskussion på sociala kanaler om vad vi anser om en likvärdig skola. Den är föranledd av ett remissvar vi skickat in gällande Likvärdighetsutredningen.
Bygglovsarkitekt

Går vägen till en mer likvärdig skola via eyetracking och AI?”. visar att det finns stora klyftor vad gäller lågstadieelevers läsförmåga, både

”Utredningen om en likvärdig skola” väntas inom kort presenteras av regeringens särskilda utredare Björn Åstrand. I den ska han ge förslag på hur finansieringen av skolan kan förbättras för att få en mer likvärdig skola. Skolan är en av de platser där människor från olika bakgrunder och kulturer möts och arbetar tillsammans. Om de möts och samarbetar i förskola och skola leder det till ökad samhörighet och förståelse för varandra. En blandad skola är också central för att läroplanens värdegrund och demokratimål ska förverkligas.